Entrevista al reconocido arquitecto peruano Enrique Ciriani, en la cual nos comparte las anécdotas de sus primeros años en Francia, su faceta de maestro de arquitectos, sus mas íntimos ideales, el por qué de su tendencia arquitectónica moderna, su preocupación por hacer que el arquitecto peruano sea un "verdadero arquitecto peruano".

Esperamos que sus palabras sean alimento espiritual para nuestra toma de conciencia y reivindicación de la vocación de arquitectos del mundo.















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TRAILER DE LA PELICULA UP DE PIXAR

Publicado por TALLERVIRTUAL08 en 10:17 0 Comments

METODOLOGÍA

Publicado por TALLERVIRTUAL08 en 7:27 0 Comments

Para el Taller Virtual 8 FAU-URP, los métodos de investigación en el campo del diseño y la creatividad son importantes para la formación profesional de los estudiantes. El método es el procedimiento por alcanzar los objetivos y la metodología es el estudio del método. Entendemos y aceptamos que el método se centra en la búsqueda de estrategias válidas para incrementar el conocimiento. Por ello, la metodología se entenderá como parte del proceso de investigación.

La metodología del Taller Virtual 8 FAU-URP, es una etapa específica y significativa que organiza las diferentes etapas y dinamiza los contenidos teóricos y epistemológicos que facilitan el descubrimiento y/o re-descubrimiento de conocimientos seguros y confiables para solucionar los problemas de hábitat humano.

Consideramos cuatro elementos básicos en el campo de la metodología con relación al diseño en arquitectura, el primero es el objeto de estudio, que determina los alcances y límites sobre la naturaleza e inmanencia de la calidad cognoscitiva; el segundo, el sujeto de trabajo, determinado por las capacidades, intereses y habilidades cognoscitivas, afectivas y psico-motrices de cada uno de los estudiantes; el tercer elemento, son las bases teóricas que sustentan por medio de la doctrina los argumentos teóricos-conceptuales acerca de la estructura y soporte de las hipótesis tridimensionales y morfológicas de cada uno de los proyectos arquitectónicos y; finalmente, la visión que constituye la imagen del proyecto que son las ventajas comparativas habitacionales y el impacto social como respuestas de los problemas, planteamientos y propuestas acerca de la arquitectura.

La validez sobre el uso, dominio y manejo de un determinado método u otro, se centrará en el marco de los paradigmas de la ciencia.

El uso de estas herramientas permite al alumno desarrollar progresivamente su proceso de diseño, ampliando constantemente sus posibilidades y alcances mediante el uso extenso de diversos software:



1. OBJETIVO

El presente reglamento tiene por objeto normar el desarrollo académico de nuestro Taller de forma, que todos los participantes sepan con anticipación y de forma clara lo que es posible hacer y no hacer.

2. DE LA ASITENCIA

La asistencia de cada participante será registrada permanentemente, ya que según la normativa de la Universidad: El alumno que no asista al 30% de las horas dictadas del curso saldrá reprobado del mismo, en este caso sin derecho a presentar la Entrega Final. Y su nota corresponderá al promedio que obtenga hasta la fecha.

3. DE LA COMUNICACIÓN CON LOS PROFESORES

Durante todo Ciclo Académico, los profesores tendrán una comunicación fluida con los alumnos por medio del Aula Virtual. En tal sentido, se recomienda a la comunidad del Taller revisarla constantemente con la debida anterioridad.

4. DEL DOMINIO PERSONAL

Cada alumno tiene derecho a un dominio dentro de la red, proporcionada por la FAU. Este dominio sólo tendrá tres (03) carpetas que corresponderán a los siguientes nombres:

  • XX apellido borrador
  • XX apellido entregas
  • XX apellido web

NOTA:

· Todos los alumnos están obligados a colgar una fotografía digital, en la carpeta XX apellido web, de 125 x 125 pixeles, de formato .jpg y con un peso no mayor a 20 Kb; a más tardar en la segunda semana de iniciadas las clases.

· Todos los archivos que estén grabados fuera de estas carpetas serán borrados del dominio.

· Donde XX corresponde al dominio dado (NO COLOCAR TV).

5. DE LA LISTA DE CRÍTICAS

Al inicio de cada clase se desarrollara una lista de críticas que el profesor cumplirá según el orden en el que los alumnos se anoten, esta lista estará abierta desde las 6:00 pm, y se cerrara a las 7:00 pm. Los alumnos que lleguen después de las 7:00 pm no podrán anotarse en esta lista de críticas ni serán criticados esa clase.

El alumno deberá tener una cantidad mínima de críticas para poder presentar su entrega; esta cantidad mínima de críticas serán dadas por cada profesor al momento de fijar los requisitos de la entrega.

6. CONTENIDO DE LAS ENTREGAS

Cada entrega tendrá ciertos requisitos diferentes según el nivel de exigencia de cada entrega. Los archivos que se deben ordenar obligatoriamente como se indique en los requisitos.

Así mismo, es de suma importancia que la Carpeta Entregas sea organizada de la siguiente manera:

  • XX apellidos entregas
    • XX apellido entrega 01
    • XX apellido entrega 02
    • Etc.

Los archivos dentro de las carpetas de entrega deberán ser solo los exigidos dentro de los requisitos dados, no deben existir archivos de extensión .bak dentro de la carpeta entregas y no deben existir archivos con numeraciones diferentes a las exigidas. Ejemplo:

  • XX apellido entregas
    • XX apellido entrega 01
    • XX apellido entrega 02
      • Xx_apellido_e2_proyecto.dwg
      • Xx_apellido_e2_proyecto.max
      • Xx_apellido_e2_imagen_01jpg
      • Xx_apellido_e2_video.avi

7. DE LAS FECHAS DE ENTREGA

Se entregará al alumno un cronograma exacto, con la debida anterioridad, de todas las actividades que se desarrollaran, incluyendo las fechas de las pre-entregas, entregas intermedias, entregas finales de cada proceso y de la entrega final del taller, estas fechas son inamovibles.

8. DE LOS RECLAMOS

Se deberán hacer por correo eléctrico al correo electrónico del jefe de Taller, fmayorca@mail.urp.edu.pe a más tardar dentro de la primera semana de haberse publicado la nota en el aula virtual. El reclamo se resolverá a más tardar en la semana siguiente.